小神农们考察过后制作的我校植物特点与药用价值

为期一个月的“中华医药文化进校园活动”已进入中后期，十组小神农团队都围绕着课题进行积极探索，其中有一组很特别，她们逛遍校园，查阅各种资料，根据我校的植物花草，研究总结出了一套针对洛阳市第二十六中学的植物药理特点。

认真制作植物挂牌的小神农们

植物药理组发现，由于风吹日晒等原因，学校大部分的植物牌已经损毁，仅有的几个字迹和图案也已风化殆尽，所以，她们运用自己所学的药理知识，结合美术老师的手绘指导，于年4月24日，将团队专门为学校设计的一系列植物牌子，一个个悬挂于每株树木和花草之上。

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（一）月季

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（二）棕榈

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（三）凌霄花

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（四）小叶女贞

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（五）大叶女贞

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（六）海棠

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（七）碧桃

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（八）南天竹

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（九）松树

正式为植物挂上精美药理牌的小神农（十）臭椿

相比之前单一的介绍，植物药理组的设计融合了珍贵手绘和药理讲解，又极具趣味和亲切感，收到老师和同学们的一致好评，也引起了我校领导的高度重视，从而带动新一轮赏植物识药理中医药文化传承创新的活动。（图文：白苏）

和自己亲手挂的药理牌合影（一）

和自己亲手挂的药理牌合影（二）

和自己亲手挂的药理牌合影（三）

和自己亲手挂的药理牌合影（四）

和自己亲手挂的药理牌合影（五）

和自己亲手挂的药理牌合影（六）

和自己亲手挂的药理牌合影（七）

和自己亲手挂的药理牌合影（八）

和自己亲手挂的药理牌合影（九）

和自己亲手挂的药理牌合影（十）

赏心悦目的精美植物药理牌