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传承中国文化

书写精彩童年

清秀字迹，端正坐姿，小小书法展墨香

字如其人，人如字正，小小书法明志向

诗韵书法，情系童趣，小小书法传经典

年，秋学期临近结束，近日，在市级书法比赛中又传来喜报——

苏子美说：“窗明几净，笔墨纸砚，皆极精良，亦是人生一乐。”字，就是书写人的意志、情趣、追求。本着发展学生的核心素养，落实培养学生必备品格和关键能力的育人目标，我校积极打造了“八个一”工程，“人人写一手好字”是其中之一。

提笔习字校内练本领

为了更好地营造良好的写字氛围，学校开辟了专用的书法教室，每周开设书法课，让学生了解书法艺术，感受书法的魅力。通过培养学生掌握正确书写姿势、执笔要领和运笔方法，引导学生逐渐养成“提笔即练字”的好习惯。为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，我校还在学期期末开展了“人人写一手好字”过关测试。此项活动，既整体把脉了学生的写字情况，又有的放矢地让在书写方面稍欠薄弱的学生加强练习。

过关斩将校外展风采

一撇一捺中国字，一横一竖妙生姿。对于在过关测试及平时写字时表现突出的学生，老师让他们在校园艺术节上一展风采，为班争光。学校书法老师会从中挑选 苗子再次指导，带领他们参加各级各类更高级别的比赛。这一次，无锡市组织年“经典无锡”小学生规范汉字书写比赛，我校选出四名学生参与比赛，结果他们不负众望，在比赛中脱颖而出，取得了优异成绩。还等什么，快来跟我一起去看看吧！

沈曈佳（硬笔楷书特等奖）

我是沈曈佳，今年12岁。感谢老师教诲，现在就读于六（12）班。生活中，我是一个热情阳光的女孩，爱好广泛，对书法情有独钟。在节假日也会寄情于笔墨，在黑白之间感悟线条的生命，它们的曲直变化就像我们人生的不同阶段，要张弛有度，有头有尾。希望在今后的学习生活中能结识更多的新朋友，让我们共同学习，共同进步吧！

沈瞳佳作品

曹乐儿（硬笔楷书特等奖）

大家好！我是曹乐儿，来自天一二小三（12）班。从幼儿园开始，我就特别喜欢书法，在书法中发掘快乐。爸爸妈妈发现了我的兴趣后，周末时常陪伴我一起练习。我还给自己制定了练字计划，每天苦练一小时。不论严寒酷暑，我都手不离笔。偶尔我也会到广场上、公园里欣赏一些老书法家现场挥毫。在我的不懈努力下，那些原本像符号一样的“横竖撇点捺”在我的笔下渐渐有了灵气，成了我每天形影不离的好朋友。

曹乐儿作品

邹欣妤（硬笔楷书一等奖）

邹欣妤，来自天一二小一（10）班。我是一个热情开朗的小女孩，在学校，我团结同学，待人真诚，热爱学习，积极进取，是老师的好助手；在课外，我爱好广泛，书法、阅读、绘画、舞蹈样样都喜欢。其中，我最喜欢书法，因为我深知，潜心练习书法，可以享受书写的乐趣，可以树立自信，可以锻炼毅力，可以让人内心宁静……希望乖巧懂事的我能够像向日葵一样，不断吸取养分，向阳而生，绽放属于我自己的光芒！

邹欣妤作品

王一斐（软笔楷书二等奖）

大家好！我是王一斐，今年12岁。目前就读于无锡市天一第二实验小学六（1）班。我的性格活泼开朗，兴趣爱好广泛，书法就是其中之一。空余的时间，我便提起笔“挥毫泼墨”，手腕时而上提，时而下压，时而旋转……毫无疑问，练字也有心浮气躁的时候，那时的我写出来的字如霜打的茄子、泄了气的士兵。“要练惊人艺，须下苦功夫。”我便这样告诫自己，让自己的心逐渐沉静下来。我就是这么一个小姑娘，希望我能结识更多的小伙伴，和大家一起努力快乐地学习，收获更多的成长！

王一斐作品

“言为心声，字为心画”，通过此次“经典无锡”小学生规范汉字书写比赛，激发了学生的书写热情，展示了学生的书法风采，增强了学生写规范字、用规范字的意识，促进了学生良好书写习惯的养成。同时，也为本学期的“我是书法小达人”活动画上了圆满的句号。

希望全体二小的学生能向以上四位获奖的同学以及班内的“书法小达人”学习，为传承中国文化，踏踏实实练好中国字，做堂堂正正的中国人！

文字：王璐

图片：学生家长

编辑：吴梦倩

审核：林小芳

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